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行走的思政课・感悟 | “三下乡”系列报道(四十九)外国语学院:语为桥承文脉,行致远悟初心

时间:2026-08-19   浏览量:

编者按:青春逢盛世,奋斗正当时。2026年适逢中国共产党成立105周年,红色沃土孕育初心,乡土大地淬炼信念,广袤乡村既是青年学子感悟红色文化、筑牢理想信念的实践课堂,更是新时代青年扎根基层、躬身实干的广阔舞台。


为全景记录同大青年学子暑期 “三下乡” 行走的思政课生动实践历程,充分展现青年学子追寻红色足迹、深耕乡土一线、知行合一的青春担当,引导同学们在基层实践中受教育、长才干、作贡献,校团委官方微信公众号 “同大青年” 特开设行走的思政课・纪实、行走的思政课・风采、行走的思政课・感悟、行走的思政课・映像四大专栏,多角度、全方位留存实践身影、定格青春力量、传递实干温度。


步履不停,笃行致远;青春有志,不负乡土。四大专栏互为补充、全景呈现,既是本次行走的思政课完整复盘与生动缩影,更是新时代青年传承红色文脉、坚定理想信念、扎根大地、躬身实践、勇担使命的鲜活写照。愿广大青年以红色文化铸魂,以理想信念领航,以实践为炬,以奋斗为帆,立足建党105周年新起点,用青春铺路、让理想闪光,在乡土大地汲取成长力量,在服务基层一线绽放绚丽青春光彩。



2026年暑期,外国语学院“红帆同行 语传忘忧”社会实践团学子积极投身各类社会实践与志愿服务活动,走出象牙塔、奔赴乡土与社会一线。大家深耕乡村非遗传承、助力社区公益支教、立足专业开展涉外文旅服务与公益伴读实践,在不同的实践岗位中躬身力行、履职尽责。从守护乡土文化根脉、助力乡村振兴,到暖心陪伴少年成长、传递志愿温度,再到以语言为桥、向世界讲述本土故事,每一段实践历程都饱含初心与热忱。学子们在实践中开阔眼界、锤炼本领、感悟担当,在知行合一中沉淀成长、体悟真谛,书写属于新时代青年的青春答卷。


外国语学院24英语五班 韩新欢


此次云州黄花基地三下乡实践,是一次走出象牙塔、奔赴乡土田野的深刻成长之旅。作为实践团队负责人,我在统筹组织、协调开展活动的过程中锤炼了组织能力与责任意识,更在扎根基层的所见所闻、所思所感中,收获了思想的洗礼与心灵的成长。



走进非遗工坊,与黄花手作非遗传承人深度交流后,我对“坚守”与“传承”二字有了全新的理解。数十年深耕一隅,传承人潜心钻研黄花非遗技艺,以匠心复刻原生花型,守护源远流长的萱草孝亲文化。一件件精致的手作背后,是日复一日地沉淀,是不为人知的坚守,更承载着地方独有的文化底蕴。我深刻意识到,非遗从来不是尘封的旧物,而是鲜活的乡土根脉,而这般珍贵的本土非遗想要走出乡土、走向更广视野,正需要我们青年主动扛起传播传承的担子。



纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。此次实践让我真切读懂乡村振兴的生动图景,也明晰了青年的责任与使命。未来,我将以专业为翼、以热爱为炬,讲好乡土非遗故事,用青春力量赋能文化传承与乡村发展,在实践中笃行致远、不负韶华。


外国语学院25商务二班 樊桐宇


2026年7月13日,作为山西大同大学外国语学院返家乡·思源行“思源致远”实践团的一员,我来到山西省吕梁市临县社会工作志愿服务中心,投身社区暑期爱心托管志愿服务,践行青年学子的使命担当。




盛夏暑意浓,牵挂亦深重。务工家长为生计奔忙,难顾孩子们的假期课业。当地“多彩假期助力成长”托管班解民忧、护暑光,既纾家长之急,也为返乡青年搭建服务乡土的实践阵地。服务期间,我陪伴孩子们完成课业,纠正审题粗心、书写潦草等问题。面对部分孩子学习畏难怯懦的状态,我坚持多一份耐心倾听,少一分急躁催促;多一句温情鼓励,少一味严苛要求;多一层换位思考,少一套刻板说教,循循疏导帮助他们树立学习信心。课业结束后,我组织孩子们开展下棋、安全科普,趣味手工等活动舒缓课业压力。活动室里伏案学习的身影、棋盘旁的欢声笑语,是基层文明实践最鲜活的暖心画面。



微光虽渺,亦可照亮童心;点滴虽微,亦能汇聚暖流。身为外语学子,我在陪伴中践行志愿初心,孩子们灿烂的笑脸,就是本次实践最好的收获。


外国语学院24英语五班 滑琛冰


2026年暑期,我跟随古城新语青译志愿队及青英伴读志愿服务队,在古城景点讲解与图书馆伴读中度过了一段充实的时光。


古城涉外文旅志愿服务中,我为外国游客讲解华严寺、代王府等景点。在带领欧洲游客参观代王府时,我介绍了明代王府的中轴对称布局与礼仪文化。游客说:"Your explanation made this place come alive for me."那一刻我深切感到,语言是桥梁,能让远方的人听懂并记住大同的故事。



图书馆伴读中,我陪伴一位小朋友读英文绘本。起初她不敢开口,我放慢语速,指着图画轻声引导。慢慢地,她开始跟读,通过角色扮演,她越来越投入。她妈妈悄悄告诉我:“她平时特别害羞,今天居然主动开口了。”活动结束,她拉着我问:“姐姐下次还来吗?”那一刻我体会到,耐心的陪伴能在孩子心中种下一颗种子。



两次志愿实践,一次面向世界讲述中国,一次俯身陪伴点亮童心。作为外语学子,我更加坚信,语言是连接人心的桥梁。未来,我会继续以专业所长服务社会,让青春在实践中发光。(文字来源:段捷  图片来源:外国语学院)